一、项目背景

       2022年来，中共常德市委党校机关党委认真履行机关党建主体责任，把党建工作与业务工作有机融合，立足党校宣传宣讲的业务能力优势，通过机关党委搭建平台、机关党支部积极响应、党务干部纷纷带头、全体党员积极参与，精心组建了一支有高度、接地气的理论宣讲“轻骑兵”党员志愿服务队。志愿服务队闻令而动，坚持群众在哪里，宣讲课堂就开到哪里，义务“送课”进机关、乡镇、社区、学校、企业、田间地头，为广大基层干部群众答疑解惑，打通理论宣讲“最后一公里”，得到了基层干部群众和社会各界人士的广泛赞许。

二、项目主要做法

       1.发挥党校优势，锻造一支宣讲先锋队伍。制定《中共常德市委党校理论宣讲“轻骑兵”党员志愿服队工作方案》，机关党委书记、党支部书记、支委会成员带头示范，一批政治素养高、理论功底好、业务能力强的青年党员教师踊跃参加，现有队员33名，其中40岁以下25名。机关党委搭建青年理论学习小组、政治学习大讲堂、国旗下微党课、业务大练兵等学习平台，选派优秀队员到中央党校、中央社会主义学院以及知名高校深造，引进高端网课，开阔视野、提升能力。发挥教研党支部作用，结合“三会一课”组织队员第一时间聚焦党的创新理论集中学习、集体备课，聚焦发展所需、改革所急、基层所盼，提升理论联系实际能力，夯实宣讲底蕴。服务队深入基层，深入群众，在宣讲中坚持姓“党”本色、彰显姓“党”要求，1名队员被评为湖南省骨干理论宣讲员，5名队员被评为常德市理论宣讲优秀个人，7名队员入选市委宣讲团成员，打造了具有党校特色的“轻骑兵”品牌。

       2.着眼基层所需，打造一批定制精品课程。针对不同教师专业优势，精心开发宣讲课程。结合“一月一课一片一实践”主题党日活动，引导党员发挥自身专业优势，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、二十届二中、三中全会精神、“四史”教育、党纪学习教育、法律咨询、经济形势等主题开发了50余堂宣讲课程。针对不同基层群众需求，分类定制宣讲“菜单”。在志愿宣讲中坚持从地方特色、群众需求、工作需要出发，聚焦省委“三高四新”发展战略和市委锚定“三个高地”、推进“二次创业”工作部署，结合常德实际和基层干部群众学习需求，建立“4+N”课程库，满足不同领域、不同行业、不同年龄基层干部群众的学习需求，为基层群众提供“点菜式”服务。

      3.扛起党员担当，涵养一份为民服务情怀。充分发挥党员先锋模范作用主动送课，坚持群众在哪里，党员志愿者们就把宣讲课堂开到哪里，打通理论宣讲“最后一公里”。依托党性教育基地、新时代文明实践中心等阵地，结合传统节日、全国法制宣传日等活动，团队主动“送课”进机关、乡镇、社区、学校、企业、田间地头，通过现场解读、微宣讲等，把经典红色故事、党建元素融入宣讲活动，让党的创新理论好听又好记，入脑更入心。为满足更多群众需求，团队还精心录制“理论润常德，共学二十大”视频微课堂，通过“新湖南”“常德全媒”“常德党建”公众号等新媒体平台推送《站在人与自然和谐共生的高度谋划发展》等12堂课，点击浏览量逾60万，并作为省干部教育培训网络学院特色课程，成为党的二十大精神学习必修科目。

三、项目创新点

       1.实现了党建与业务深度融合。党校的主要业务工作是宣传阐释党的理论方针政策，这也正是党建工作的重要内容，党校的宣讲活动是将二者有机融合的有效途径。

       2.实现了服务群众与队伍建设互促并进。理论宣讲“轻骑兵”党员志愿服务队推动党的路线、方针、政策下基层，对接了基层干部群众的学习需求，在此过程中，团队成员不断摄入新的知识、不断锤炼宣讲本领、不断深入基层实际，无形中提升了自身的能力水平，实现了服务群众与自身建设双提升。

       3.实现了政治效益与社会效益相得益彰。理论宣讲“轻骑兵”党员志愿服务队深入基层开展宣讲，走出教室“小课堂”，走进社会“大课堂”，宣讲对象不仅涵盖党员干部，也包括普通群众和党外代表人士，扩大了党的理论、方针、政策的社会影响力，使政治效益和社会效益得到双丰收，取得了“四下基层”新成效。

四、项目取得的成果

      1.让党的创新理论真正走进千家万户。在党的理论政策学习宣传中，党员干部教师始终坚持先学一步深学一层，做好宣传阐释和理论指导，及时将党的声音传递到基层。三年来，团队累计开展送教服务200余场次，受众达2万余人，让党的理论在基层“落地生根”“开花结果”。形成了“理论润常德、共学二十大”、“党校之声”等口碑良好的线上宣讲品牌，得到了社会各界人士的广泛赞许和认同。现在村、社区、学校等基层有宣讲需求，首先想到的就是找党校的“轻骑兵”，群众满意度逐年上升。该志愿服务队荣获“2023年常德市理论宣讲先进集体”称号，其做法被评为“2023年湖南省新时代文明实践典型案例”。

       2.队伍凝聚力战斗力空前高涨。进一步提升了机关党委、党支部的核心堡垒作用，党组织的创造力、凝聚力和战斗力明显增强，有效发挥了党支部书记“领头雁”作用和党员先锋模范作用。机关党组织和党员的宗旨意识、服务意识、群众观念明显增强，纷纷自觉在服务基层、服务群众中践行初心使命。提升了做好群众工作的意识和能力，增强了党员主人翁意识和党员内生动力，形成了“我要干”“主动干”的“争先恐后”工作局面和奋发进取、干事创业的新的精神风貌，充分展现了党校党员的风采和党建工作成效，彰显了党校党员教师在落实市委锚定“三个高地”、推进“二次创业”中先锋力量。

      3.教学科研水平再上新台阶。通过与基层群众近距离接触、面对面交流，党校的党员教师们，尤其是年轻党员教师在志愿服务中贴近基层，真实听民生、摸实情、察民需，获取了真实素材，更加注重找准理论与实践的结合点、顶层与基层的共鸣处，使理论宣讲转为基层、一线、群众的生动实践，潜移默化中提升了教学科研水平。近年来，聚焦服务市委市政府中心任务和紧迫需求，30篇《决策参考》获市级领导签批，其中《关于助力常德河街从“出圈”到“出彩”的思考与建议》等6篇获市委书记签批。1堂精品课参选中组部好课程，5堂精品课和6个教学案例入选省委组织部“三百工程”。在全省党校系统教学比赛中斩获多个一等奖，在全省社院系统教学比赛中蝉联“四连冠”。